Dyktanda dla klas 3-4

40,00 

  • Spółgłoski miękkie – Dyktando z okienkami „W ogrodzie” – część 1 i 2
  • „u” czy „ó” – Dyktanda „Przygotowania” 1 i 2
  • „u” czy „ó” – Dyktando „Przygotowania”
  • „ż” czy „rz” – Trening wstępny
  • Pisownia z partykułą nie Dyktando Dziwne spotkanie
  • Pisownia z partykułą nie Tabelka do dyktanda Dziwne spotkanie
  • u czy ó Dyktando „Punio i Feluś
  • u czy ó Dyktando Punio i Feluś tekst z lukami
  • ż rz dyktando tekst z lukami
  • ż czy rz Przygotowanie do dyktanda Wycinanki Krzysia
  • Różne trudności – Ćwiczenie ortograficzne do dyktanda Zmierzch
Kategoria

Pytania i odpowiedzi

Należy wykonać następujące czynności:

  1. Dziecko może wystawiać palec na każdy wyraz). Przyimki i spójniki też się liczą jako wyrazy.
  2. Podyktować w ten sam sposób kolejne zdania.
  3. Przeczytać dziecku jeszcze raz całe dyktando, aby miało możliwość sprawdzić poprawność tego, co napisało.
  4. Pochwalić za poprawnie napisane wyrazy, za wytrwałość, za ładne pismo.

Jeśli dziecko błędnie napisało wyraz, może wtedy:

  • ulepić ten wyraz z wałeczka plasteliny na podkładce i dołożyć jakiś element ilustracyjno-skojarzeniowy,
  • wykonać ilustrację pasującą do wyrazu, a wyraz zapisać na niej ozdobnymi literami,
  • ułożyć własne zdanie z tym wyrazem,
  • napisać wyraz i dołożyć wyrazy pokrewne (rodzina wyrazów),
  • jeśli wyraz jest czasownikiem, odmienić go przez osoby, liczby i czasy.

Sugerowane produkty