Lekcja 8 – nauka czytania wyrazów dwusylabowych typu: wo-rek, gó-ral, ha-mak
A.
Nowe litery h ó. Suwak z końcówką – rek.
Zapisywanie imion z suwaka. Ćwiczenia w czytaniu.
Czytanka utrwalająca poznane litery.
B. 1. Suwak z sylabą początkową – ba.
Zapisywanie wybranych wyrazów z suwaka. Ćwiczenia w czytaniu.
Czytanka utrwalająca poznane litery. Przepisywanie zdań.
Lekcja 9. Wyrazy dwusylabowe typu ze-gar, mu-cha.
A.
Nowa litera – ch. Budowanie modeli samogłoskowych.
Składanka w formie książeczki.
Zapisywanie wybranych wyrazów z książeczki. Wykreślanka. Czytanka utrwalająca.
B.
Budowanie modeli samogłoskowych.
Składanka w formie książeczki z wyrazami typu ła-su-chy.
Wykreślanka. Czytanka utrwalająca. Pisanie z pamięci.
Ogólny opis 18 lekcji dla dzieci od klasy 1 (około 180 kart A-4 pdf, kolor)
Prezentujemy Państwu ćwiczenia wspomagające naukę czytania sylabami.
Najważniejszą cechą tych ćwiczeń jest stopniowanie trudności, czyli zaczynamy od najprostszych wyrazów typu „mama”, „lato” i przechodzimy do wyrazów coraz trudniejszych. Od początku zakładamy znajomość samogłosek bez ą i ę oraz spółgłosek m t k d l s. Uczniowie znają te litery od „zerówki”.
Dziecko uczy się metodą zadaniową, tzn. operuje sylabami, dobiera je, wycina, wkleja, rozwiązuje krzyżówki, gra w bingo, używa suwaków sylabowych, czyta teksty obrazkowo-wyrazowe.
Ćwiczenia (umownie nazywane lekcjami) są podzielone na dwie części: A i B:
– część A dziecko wykonuje razem z rodzicem/nauczycielem/korepetytorem,
– część B dziecko stara się wykonać samodzielnie (może to być tzw. praca domowa).
Ćwiczenia zawierają wiele obrazków, do których dziecko dobiera podpisy. Równolegle z nauką czytania utrwalamy umiejętności szkolne ucznia klasy 1. Opieramy się na metodzie 18 struktur wyrazowych.
Do lekcji dodaliśmy odpowiednie karty do tzw. krótkiej ekspozycji w celu ułatwienia nauki i zabawy uczniom, którym nauka czytania sprawia trudności. Te ćwiczenia krótkiej ekspozycji (trening wstępny) należy wykonywać przed rozpoczęciem części A.
