Lekcje 4-5
15,00 zł
Nauka czytania sylab, PDF 20 stron do wydrukowania
Zalety pakietów
- Pliki PDF do wydruku
- Dla rodziców, korepetytorów i nauczycieli
- Nieograniczona liczba pobrań
- Opracowane przez specjalistę terapii pedagogicznej
- Stopniowanie trudności
Lekcja 4 : Nowe litery: n, c, w.
część A dziecko wykonuje razem z rodzicem/nauczycielem/korepetytorem,
- Zabawa „Tak czy nie”.
- Sylaby do krótkiej ekspozycji.
- Alfabet obrazkowy
- Nowe litery n, c, w. Krzyżówka. Trudność „w – f”.
- Zestawy sylab do czytania i układania wyrazów dla części A i B
- Tworzenie suwaka z sylab z poprzedniej strony; końcówka – na. Wyrazy typu: kolana.
- Wycinanie i wklejanie podpisów do obrazków. Przepisywanie wyrazów całościowo.
- Układanie zdań z rozsypanek wyrazowych. Wielka litera i kropka.
część B dziecko stara się wykonać samodzielnie (może to być tzw. praca domowa).
- Krzyżówka. Trudność „d –t”. Rysowanie rozwiązania, pisanie w liniaturze.
- Tworzenie suwaka z sylab z poprzedniej strony; końcówka – ta. Wyrazy typu: sobota.
- Wycinanie i wklejanie sylab do obrazków. Przepisywanie wyrazów całościowo.
- Układanie zdań z rozsypanek wyrazowych. Przepisywanie zdań do zeszytu. Wielka litera i kropka.
Lekcja 5 : Nowe litery: ł, z, ą, ę.
- Karty wstępne. Trening wstępny. Zestawy sylab do krótkiej ekspozycji – za, ze, zą, ną, cą, mą, ła, łe, łą i in.
- A-1. Nowe litery ł, z, ą, ę. Zestaw sylab do czytania i układania wyrazów, dla części A i B .
- A-2. Tworzenie suwaka z sylab z poprzedniej strony; wyrazy z końcówką – ła.
- A-3. Uzupełnianie wyrazów brakującymi sylabami.
- A-4 . Czytanka, część 1.
- B-1 Dobieranie sylab z karty 62 i tworzenie wyrazów z końcówką – ją.
- B-2. Uzupełnienie podpisów brakującymi sylabami. .
- B-3. Czytanka, część 2.
Ogólny opis 18 lekcji dla dzieci od klasy 1 (około 180 kart A-4 pdf, kolor)
Prezentujemy Państwu ćwiczenia wspomagające naukę czytania sylabami.
Najważniejszą cechą tych ćwiczeń jest stopniowanie trudności, czyli zaczynamy od najprostszych wyrazów typu „mama”, „lato” i przechodzimy do wyrazów coraz trudniejszych. Od początku zakładamy znajomość samogłosek bez ą i ę oraz spółgłosek m t k d l s. Uczniowie znają te litery od „zerówki”.
Dziecko uczy się metodą zadaniową, tzn. operuje sylabami, dobiera je, wycina, wkleja, rozwiązuje krzyżówki, gra w bingo, używa suwaków sylabowych, czyta teksty obrazkowo-wyrazowe.
Ćwiczenia (umownie nazywane lekcjami) są podzielone na dwie części: A i B:
– część A dziecko wykonuje razem z rodzicem/nauczycielem/
– część B dziecko stara się wykonać samodzielnie (może to być tzw. praca domowa).
Ćwiczenia zawierają wiele obrazków, do których dziecko dobiera podpisy. Równolegle z nauką czytania utrwalamy umiejętności szkolne ucznia klasy 1. Opieramy się na metodzie 18 struktur wyrazowych.
Do lekcji dodaliśmy odpowiednie karty do tzw. krótkiej ekspozycji w celu ułatwienia nauki i zabawy uczniom, którym nauka czytania sprawia trudności. Te ćwiczenia krótkiej ekspozycji (trening wstępny) należy wykonywać przed rozpoczęciem części A.
| Format pliku | PDF A4 |
|---|---|
| Autor | Opracowała Zuzanna Rzecka, nauczyciel dyplomowany, specjalista terapii pedagogicznej |
| Licencja | Uprawnia do wydruku w warunkach szkolnych i domowych |
| Limit pobrań | Nieograniczona liczba pobrań plików PDF. |
| Ważność pobierania | Pliki PDF zawsze dostępne na twoim koncie w Edu Chomiczek. |
